Hola Rosa, aquí te dejo una explicación para que puedas comprenderlo mejor.
Zona ilimitada: Permite ropa regular y tiene estándares de higiene más bajos.
Zona de intercambio: Se cambia de ropa regular a quirúrgica antes de entrar en zonas semilimitadas. Incluye vestuarios y salas de descanso.
Zona semilimitada: Acceso con medidas de protección e higiene menos estrictas, como pasillos de quirófanos y áreas de recuperación.
Zona prohibida: Requiere ropa quirúrgica y mascarillas, con esterilización de instrumentos. Máxima precaución y seguridad.
Buenas Pedro,
Para promover la autonomía personal en una institución, es crucial ofrecer educación y capacitación en habilidades clave. Además, se debe fortalecer la autoestima y la confianza en uno mismo, fomentar la participación activa y la toma de decisiones, y brindar apoyo personalizado según las necesidades individuales. Promover la autodeterminación y el poder de elección, garantizar la accesibilidad y el diseño universal, y facilitar mentoría y apoyo social son también esenciales. Se debe evaluar el progreso y proporcionar retroalimentación, promover la responsabilidad personal y cultivar una cultura organizacional que valore y respalde la autonomía.
Hola Zeneida,
Disculpa el inconveniente. He avanzado de forma manual tu progreso para que puedas continuar y paso nota a nuestros técnicos para que puedan ver si hay algún problema con tu usuario.
No dudes en escribirnos para cualquier cosa que necesites.
Me gustaria de saber se hay otra material para lo estudio, pos hay perguntas que aparece no questionario, no encontro as repuesta no texto o en lo video.
Hola Wanessa,
He revisado el texto sobre “Espacios y mobiliarios para la persona dependiente” y quiero ofrecerte algunas orientaciones que te ayudarán a encontrar las respuestas a tus preguntas por ti misma.
Ubicación de los Centros: La sección que aborda la situación ideal de los centros te proporcionará la información necesaria. Busca donde se menciona el tipo de áreas geográficas y los requisitos de accesibilidad y participación con el entorno.
Espacio Libre Anterior en los Baños: Hay una parte que detalla las especificaciones de los baños, incluyendo el espacio mínimo requerido para una maniobra adecuada. Te sugeriría buscar donde se habla específicamente de las dimensiones y características de accesibilidad en los aseos.
Temperatura Ideal: Esta información está en una sección donde se discuten las condiciones ambientales de las estancias, incluyendo la ventilación, iluminación, y temperatura. Revisa las recomendaciones sobre la regulación térmica y los dispositivos de seguridad asociados.
Inclinación Máxima de los Escalones: Encuentra la parte que trata sobre los accesos y movilidad dentro de los centros, especialmente en lo que respecta a las rampas y escalones. Aquí se mencionan los requisitos específicos para garantizar la accesibilidad.
Normativa de Funcionamiento Interno: Para entender de quién es competencia la normativa referida, es útil leer el principio del texto, donde se habla sobre la legislación y las pautas que los centros deben seguir para su adecuado funcionamiento.
Es importante que leas cuidadosamente cada sección mencionada, ya que esto te permitirá no solo encontrar las respuestas específicas a tus preguntas, sino también comprender mejor el contexto y los detalles relacionados con el cuidado de personas dependientes.
Si después de revisar nuevamente el texto tienes dudas o necesitas aclaraciones adicionales, no dudes en volver a contactarme. Estoy aquí para ayudarte.
Buenas María, 2.000 mm. C.A.” se refiera a “2.000 mm de Centímetros de Agua”, una unidad de medida de presión utilizada comúnmente en aplicaciones de ingeniería y HVAC (calefacción, ventilación y aire acondicionado)
Los recuperadores de radiación con doble camisa, también conocidos como recuperadores de calor de doble camisa, son dispositivos utilizados en sistemas de calefacción para mejorar la eficiencia energética al recuperar el calor residual de los gases de escape.
El funcionamiento básico de un recuperador de radiación con doble camisa implica la colocación de una camisa exterior alrededor de un conducto de escape. Esta camisa recoge el calor que de otra manera se perdería a través del escape y lo transfiere a un fluido que circula dentro de ella, como agua o aire, mediante un intercambiador de calor. Este fluido puede luego ser utilizado para calentar aire, agua u otros fluidos en el sistema de calefacción, lo que reduce la necesidad de consumir más energía para alcanzar la temperatura deseada
Buenos días Mónica, el curso de Atención sociosanitaria dispone de 3 módulos y en total son 17 temas. En tu campus virtual si ves arriba a la izquierda encuentras 3 rayitas que si pinchas sobre ellas se desplega todo el temario que tiene el curso que estés realizando.
hola buenos días: Perdón por la molestia en el tema dos hay una palabra que es desconocida por mi y en el diccionario de la RAE no la he encontrado se trata de (autotélico). me podría decir su significado ,es para mis apuntes gracias.
Hola Isabel!!
Justo en lo arriba de los puntos, donde está autotélico, te explica que es el Autotelismo, es decir, con un fin en sí mismo. Por lo tanto, se refiere a algo que tiene su fin en sí mismo, es decir, que es intrínsecamente gratificante o satisfactorio, sin necesidad de buscar un propósito externo o una recompensa.
Por ejemplo, cuando una actividad es autotélica, la persona la realiza simplemente por el placer de hacerla, sin preocuparse tanto por el resultado o la recompensa externa. Esto puede aplicarse a diversas actividades como el arte, la música, la lectura, el deporte, entre otras. La idea es que la actividad en sí misma es satisfactoria y gratificante para la persona que la realiza.
Buenos días Nelson! Está bien redactado, tienes que tener en cuenta que es un punto de prevención de riesgos y te viene a explicar que si eres peluquero y tienes el pelo largo o utilizas vestuario con manga larga tienes que tenerlo recogido para evitar que se enreden en las máquinas.
Si es un video explicativo del campus en general que se realizó para un curso pero todos los demás contienen ese video para que veáis como es. El curso que estás haciendo es Celador de instituciones sanitarias.
He realizado varias veces la evaluación del tema 2 y estoy segurísima de lo que está bien o no y todas las veces que lo intento y sé que lo hago bien me pone que solo acerté el 20% es imposible,no sé por qué pasa eso.
Gracias
Hola, lo que te aconsejamos es que cojas apuntes con tus palabras para poder entender mejor y que escuches los videos cortos que se hacen sobre las leyes. Ten en cuenta que es el primer tema pero después ya no hablamos de normativa.
Buenas María Isabel, siempre puedes volver para repasar el contenido, también por cada tema cuentas con un apartado de ideas claves pero si quieres también puedes tomar apuntes si te resulta mas efectivo a la hora de estudiar.
Saludos
Buenos días María Isabel,
Las leyes es lo más complicado del curso porque hay que saberlas y entenderlas pero no tienes que memorizarlas. Si ves que te estás agobiando con ese tema, continua con el siguiente y cuando te hayas despejado vuelves al tema 1 de las leyes, antes de realizar el examen.
Un saludo
Para llegar a las ideas claves debes continuar avanzando, después de los videos cortos que tienes sobres las leyes, está la clase online en directo y lo siguiente que ves son las Ideas claves.
Todos los temas tienen 4 o 5 preguntas tipo test para que mires que tal te ha ido el tema, son autoevaluaciones para que veas como vas, lo que realmente cuenta para nota es el examen final.
Te respondo a tu pregunta:
Un instrumento gingival es una herramienta dental utilizada específicamente para el tratamiento y cuidado de las encías y las áreas circundantes. Estos instrumentos son esenciales en procedimientos que van desde la limpieza y el mantenimiento preventivo hasta el tratamiento de enfermedades periodontales más avanzadas. A continuación se describen algunos de los instrumentos gingivales más comunes y sus usos:
Curetas:
Curetas universales: Son instrumentos de doble extremo utilizados para eliminar el sarro y la placa subgingival (debajo de la línea de las encías) y supragingival. Su diseño permite acceder a todas las áreas de la boca.
Curetas Gracey: Están diseñadas específicamente para adaptarse a diferentes áreas de la boca, con distintas curvas y ángulos que facilitan la eliminación de depósitos subgingivales. Cada cureta Gracey está diseñada para un área específica, por ejemplo, los dientes anteriores, premolares o molares.
Escaladores (Raspadores):
Utilizados principalmente para eliminar el sarro supragingival. Tienen puntas afiladas que permiten raspar y limpiar eficazmente la superficie dental por encima de la línea de las encías.
Exploradores periodontales:
Instrumentos con puntas finas y afiladas que se utilizan para detectar depósitos de sarro, caries y otras irregularidades en la superficie dental y debajo de las encías.
Sondas periodontales:
Utilizadas para medir la profundidad de los surcos gingivales (los espacios entre los dientes y las encías) y para evaluar la salud periodontal. La profundidad de estos surcos puede indicar la presencia de enfermedad periodontal.
Cinceles:
Instrumentos que se utilizan para remover tejido gingival inflado o infectado durante procedimientos quirúrgicos periodontales.
Hoz dentales (Hoes):
Herramientas empleadas para eliminar grandes depósitos de cálculo dental y placa que se encuentran en la superficie de los dientes y en las áreas interdentales.
Estos instrumentos son fundamentales para los profesionales de la odontología en el mantenimiento de la salud oral y en el tratamiento de enfermedades periodontales. Se utilizan en una variedad de procedimientos que van desde limpiezas de rutina hasta cirugías periodontales más complejas. El correcto uso y manejo de estos instrumentos permite a los dentistas y higienistas dentales proporcionar un cuidado efectivo y seguro a sus pacientes.
Te respondo a tu pregunta: Los pulidos dentarios supragingivales son un procedimiento dental que se realiza para mejorar la apariencia y la salud de los dientes al eliminar manchas y depósitos de la superficie dental que se encuentran por encima del margen de las encías (supragingivales). Este procedimiento es una parte común de una limpieza dental profesional y tiene varios objetivos y beneficios:
Eliminación de manchas: Se utilizan instrumentos especiales y pastas abrasivas para eliminar manchas superficiales causadas por alimentos, bebidas (como café, té y vino), tabaco y otros factores.
Reducción de placa y sarro: Además de eliminar las manchas, el pulido ayuda a remover la placa bacteriana y el sarro (cálculo dental) que se haya acumulado sobre la superficie de los dientes.
Suavidad de la superficie dental: Al pulir los dientes, se logra una superficie más lisa que hace más difícil la adherencia de nuevas bacterias y depósitos, lo que puede ayudar a prevenir futuras acumulaciones de placa y sarro.
Mejora estética: El pulido supragingival mejora la apariencia de los dientes al hacerlos más brillantes y blancos, lo que puede ser beneficioso para la autoestima y la confianza del paciente.
Prevención de enfermedades: Mantener la superficie de los dientes limpia y lisa contribuye a la salud bucal general, ayudando a prevenir enfermedades de las encías (gingivitis y periodontitis) y caries dental.
El procedimiento se realiza normalmente con una herramienta llamada pulidor, que puede ser un aparato rotatorio con una copa de goma o un cepillo especial que, combinado con una pasta abrasiva, se aplica sobre los dientes para eliminar las manchas y los depósitos supragingivales.
Es importante destacar que el pulido supragingival no debe confundirse con el raspado y alisado radicular (raspado y pulido subgingival), que es un procedimiento más profundo que se realiza por debajo de las encías para tratar la enfermedad periodontal.
Cada centro tiene una forma de organizar el trabajo y a sus celadores por lo que no te puedo asegurar como realizarán la colocación de cada una de las áreas y el personal, ya que ellos las organizan en función de la normas de cada entidad.
buenas tardes, llevo dos semanas apuntada al curso y no se como va, me estoy leyendo los temas y poco mas. Alguien me puede explicar como se hace y si hay clases online.
El curso se hace como has comentado leyendo los temas y avanzo comprendiendo todo lo que has visto, justo después del tema tienes videos explicativos de cada punto que has vistos en el Tema. Si continuas llegarás a las ideas claves y las actividades que es la conclusión de cada Tema. Las clases online cuando están planeadas los tutores os avisan por mail del día y la hora que se van a llevar a cabo, y en el caso de que no puedas entrar no te preocupes porque las suben al campus virtual una vez estén editadas. Por otro lado los tutores se ponen en contacto contigo cada 15 días laborales, es decir, contando de lunes a viernes. Espero que tu duda quede resuelta igualmente nos comunicamos contigo también por otra vía.
Hubo una clase online en directo el jueves por la tarde y recuerda que el enlace de acceso y el aviso del día y hora por email y en este caso fue a principios de la semana pasada. Todas las clases están subidas ya en la plataforma virtual.
Por otro lado y muy importante, tanto tu como los demás compañeros pueden avanzar sin ningún problema con el resto del curso, las clases online no marcan el ritmo del estudio, son solamente un extra que nosotros como centro aportamos a los alumnos, por ello de cada punto en cada tema hay videos explicativos de todo. Se realizan clases online sí pero en función de la disponibilidad de los tutores, igualmente te conteste al correo esto mismo el día que me lo comentaste.
Cualquier duda que tenga puedes exponerla tanto por mail como por whatsapp y se te responde de forma inmediata como hemos hecho siempre, solamente tienes que decirnos tus preguntas.
Ya hablamos por otro medio, pero dejamos la respuesta por aquí también para todos los compañeros. Examen solamente hay 1, que incluye todo el contenido, pero cada tema tiene una autoevaluación que consta de unas 4 o 5 preguntas que es simplemente para ver que tal vas y como avanzas a lo largo del proceso formativo.
Buenos días Jaume,
Una vez que ha aprobado el test de autoevaluación no te permite volver a realizarlo, ya que has aprobado. Igualmente si una vez dentro del curso, pinchas arriba a la izquierda en las 3 rayitas que te salen, se despliega todo el temario, te vas al bloque 2, Actividades del tema 1 y si pinchas vas a ver los errores y los aciertos que has tenido.
Un saludo
Buenos días Celia,
Te lo voy a intentar poner con mis palabras para ver si así te resulta más fácil de entender el concepto de electrolito.
Los electrolitos son sustancias que, cuando las pones en agua, se rompen en pedacitos llamados iones. Estos pedacitos ayudan a que la electricidad pase por el agua. Hay dos tipos:
Electrolitos fuertes: Son sustancias que se rompen completamente en esos pedacitos cuando se mezclan con agua. Por ejemplo, la sal de mesa (lo que usamos para la comida) se rompe en dos pedacitos: uno de sodio y otro de cloro.
Electrolitos débiles: Son sustancias que solo se rompen un poquito en esos pedacitos. Un ejemplo es el vinagre, que se rompe en dos pedacitos: uno de acetato y otro de hidrógeno.
No te deja realizarlo de nuevo, porque ya lo has aprobado con un 67% por lo que no te da la opción de repetirlo a no ser que se suspenda. Está muy bien y eres una alumna genial.
La fibra muscular hay varios tipos, pero para que me quedase claro me gustaría saber con ejemplos donde se encuentran para diferenciarlos y entenderlos. gracias
Fibras Musculares Tipo I (Lentas u Oxidativas Lentas):
Ejemplo: Los músculos del sóleo (en la parte inferior de la pierna) contienen una alta proporción de fibras de tipo I. Estas fibras son ideales para actividades de resistencia, como correr maratones o caminar durante largas distancias. Son resistentes a la fatiga y se especializan en la contracción prolongada.
Fibras Musculares Tipo IIa (Rápidas u Oxidativas-Glucolíticas):
Ejemplo: Los músculos del cuádriceps (en la parte frontal del muslo) tienen una cantidad significativa de fibras de tipo IIa. Este tipo de fibras se activan en actividades que requieren tanto fuerza como resistencia, como el ciclismo o el fútbol. Pueden utilizar tanto oxígeno como glucosa para obtener energía y se fatigan menos rápidamente que las fibras tipo IIb.
Fibras Musculares Tipo IIb (Rápidas o Glucolíticas Rápidas):
Ejemplo: Los músculos del bíceps braquial (en el brazo) contienen una cantidad considerable de fibras de tipo IIb. Estas fibras son responsables de movimientos rápidos y potentes, como levantar pesas o hacer un sprint. Se fatigan rápidamente porque dependen principalmente de la glucosa para obtener energía, sin el uso eficiente de oxígeno.
Cada tipo de fibra tiene un papel esencial en la forma en que los músculos responden a diferentes tipos de actividad física.
Como te he comentado por Whatsapp, te lo enviamos por correo electrónico el día 11 de junio a las 18:07 de la tarde, pero te lo hemos reenviado de nuevo hoy para que lo tengas a mano.
Buenos días Brenda,
La convección en el contexto de la cremación se refiere al proceso mediante el cual el calor se transfiere a través del aire o un fluido en movimiento dentro del horno crematorio. Durante la cremación, el calor generado por la quema del combustible se distribuye dentro de la cámara de cremación por corrientes de aire caliente. Este movimiento del aire caliente facilita una distribución uniforme del calor, lo que ayuda a que el cuerpo se incinere de manera eficiente.
En este proceso de cremación, el calor se transfiere de tres maneras principales:
Convección: El aire caliente que circula dentro del horno transfiere calor a los restos.
Conducción: El contacto directo del cuerpo con la superficie caliente del horno transfiere calor.
Radiación: El calor emitido por las llamas o las paredes calientes del horno irradia hacia el cuerpo.
La convección juega un papel importante en asegurar que todo el cuerpo se queme de manera completa y uniforme durante la cremación.
Buenas noches muchas gracias por la aclaración, aunque hice tanatoestetica y tanatopraxia y practicas en un tanatorio el horno lo vi solo una vez y me es complicado
Buenos días Melissa,
Te acabo de responder al whastapp con un video y he podido entrar sin problemas. Como te he comentado puede que fuera una actualización del sistema.
Te he pasado un video a WhatsApp, he entrado con tu usuario y contraseña y me ha dejado avanzar sin problemas, quizás hubo un actualización en ese momento y por eso no te dejo avanzar. Inténtalo de nuevo y me avisas si tienes cualquier problema.
Buenos días Brenda, “11 Tm” se refiere a 11 toneladas métricas. Esto indica la capacidad del horno en términos de cuánto peso puede procesar o incinerar, aunque no es común describir la capacidad de un horno crematorio en toneladas métricas. Los hornos crematorios suelen medirse por el tamaño de la cámara de cremación y el tiempo necesario para completar una cremación, que suele ser entre una y tres horas por cuerpo, dependiendo del tipo de horno y de otros factores.
Si estás en un ordenador y no tienes ratón tienes que darle al ratón del ordenador con dos dedos juntos hacia arriba o hacia abajo para que se deslice. Un saludo
Existen varias herramientas, tanto páginas web como aplicaciones, que te permiten realizar este tipo de tareas de manera gratuita (aunque algunas tienen opciones premium). Aquí te dejo algunas recomendaciones:
1. Google Sheets
Descripción: Es una herramienta gratuita que puedes personalizar fácilmente para crear cuadrantes de trabajo. Ofrece plantillas y es colaborativa, lo que significa que varios usuarios pueden acceder y modificar el documento en tiempo real.
Ventajas: Acceso gratuito, multiplataforma (ordenador, móvil, tablet) y permite añadir fórmulas para controlar horas trabajadas o gestionar turnos automáticamente.
2. Trello
Descripción: Aunque Trello está más orientado a la gestión de proyectos, puedes adaptarlo para la creación de cuadrantes de trabajo. Permite organizar tareas en tarjetas, asignarlas a empleados y establecer plazos o días libres.
Ventajas: Interfaz visual sencilla, puedes mover tarjetas de un lugar a otro fácilmente, y es gratuito con funcionalidades más que suficientes para pequeñas operaciones.
Hola buenas tardes voy por el tema 3.2 los clientes
Me surge una duda entre la diferencia entre cliente y consumidor.
Cuando hablamos de cliente nos referimos a la empresa y al consumidor al que compra el producto?
Gracias
Hola Davinia!
Los clientes son los que realmente compran el producto, mientras que los consumidores son los que podrían comprarlo, pero no lo hacen necesariamente.
De igual manera lo explicamos en la clase en directo que hay resubida al siguiente punto.
Saludos!
Hola buenos dias la aportación económica reducida no me queda clara, si aplicamos el 10% a un producto y nos sale que nos tiene que aportar más de 2’64€,como se soluciona?
GRACIAS
Cuando se aplica la aportación reducida del 10%, si el resultado es mayor de 2,64 euros, el usuario solo pagará 2,64 euros, porque ese es el límite máximo establecido. Esto significa que, aunque el 10% del precio del medicamento sea superior a esa cantidad, nunca se abonará más de 2,64 euros por envase.
Por ejemplo, si un medicamento cuesta 50 euros, el 10% sería 5 euros, pero como hay un límite máximo de 2,64 euros, esa será la cantidad que deberás pagar.
Este tope está diseñado para proteger a los pacientes, especialmente a aquellos que necesitan tratamientos costosos para enfermedades crónicas o graves, garantizando que no paguen más de una cierta cantidad por cada medicamento.
A la hora de realizar el cuestionario se cuelga y por desesperación marque otra opción se cuelga y lo mismo me esta pasando en el tema dos sobre el desarrollo prenatal
Hola Lizeth, puede ser que en algún momento la web ha podido tener algún fallo o colapso, si sigues con problemas de este tipo puedes ponerte en contacto a través del 951120090 tanto por whatsapp como por llamada.
¡Saludos!
Te he pasado un video por Whatsapp, con tus acceso, no he tenido ningún problema a la hora de poder avanzar, igualmente si pruebas ahora y te da problemas comunícate de nuevo conmigo.
Te he pasado un video por Whatsapp, con tus acceso, no he tenido ningún problema a la hora de poder avanzar, igualmente si pruebas ahora y te da problemas comunícate de nuevo conmigo.
en el tema 3, el punto 1.1.1 y el punto 1.1.2 comparten el encabezado documentos administrativos empresa privada… el contenido es diferente por lo que imagino cada una debería tener un encabezado diferente
buenos días;
en las preguntas del tema 3, la 1 que hace referencia a los incentivos en las nominas.
la he fallado pues pone que aparece tanto en devengos como deducciones y yo pensaba era solo en devengos; podríais confírmame solo por mi conocimiento personal que incentivos son los que serian deducciones?? no lo veo por el temario
¡Hola Marina! Si el cuestionario está aprobado no se puede realizar de nuevo, pero no te preocupes, esto no influirá en la obtención del diploma, los cuestionarios finales de cada tema son mas que nada para poner a prueba lo aprendido de manera personal.
con cuento porcentaje se da por aprobado un tema , en este caso rendi la primera evaluación con un 60% primer tema “atención a la infacia”
atenta a su repuesta, gracias
No estás haciendo nada mal, ha sido un error del sistema que ha mezclado preguntas. Tienes razón en este tema no se habla de las manchas dentales. Por lo que he corregido el error, y no te preocupes por la nota de este cuestionario, ya que estas son solamente para conocimiento propio no cuenta para la nota final.
Buenos días Raquel,
Te comento la diferencia con otras palabras para ver si te resulta más simple entender la diferencia: Aceite esencial
¿Qué es?
Es como el “jugo concentrado” de una planta que huele muy fuerte y tiene las partes más útiles para ayudar con cosas como relajarse, sentirse mejor o aliviar algún malestar.
¿Cómo se hace?
Se obtiene al calentar o aplastar partes de la planta, como hojas, flores o cáscaras. Solo se queda lo que huele bien y tiene efectos beneficiosos.
¿Cómo se usa?
Se puede:
Oler directamente o con un difusor.
Mezclar con otro aceite para usar en la piel.
Añadir a cremas, jabones o perfumes.
Nota: No se usa solo porque es muy fuerte y podría causar irritación o daño.
Holofito esencial
¿Qué es?
Un holofito esencial es una forma de usar toda la planta, no solo la parte que huele rico o es más fuerte. Es como hacer un extracto completo de la planta, incluyendo todas las cosas buenas que tiene, para que su efecto sea más suave y equilibrado.
¿Qué lo hace especial?
• Usa todo lo que tiene la planta, no solo una parte específica.
• Está pensado para que el cuerpo lo aproveche de forma más natural.
• No es tan fuerte como los aceites esenciales, pero trabaja de una manera más completa.
¿Para qué sirve?
El holofito esencial no solo ayuda con un problema, sino que también busca arreglar el origen del problema. Por eso, es más usado como un remedio natural para cuidar el cuerpo de manera general y equilibrada.
________________________________________
Aspecto Aceite esencial Holofito esencial
¿Que tienes? Solo una parte de la planta (muy fuerte). Todo lo bueno que tiene la planta.
¿Cómo se hace? Se extrae lo que huele y es más fuerte. Se conserva todo de la planta.
¿Cómo se usa? Para cosas específicas, como relajarse. Para ayudar al cuerpo de manera general.
Ambos vienen de plantas y son buenos, pero se usan de formas distintas según lo que necesites
Buenas tardes no entiendo muy bien el punto 3.1.3 de combinación de inyección por gravedad y bomba de jeringa.
Si pudiera explicármelo mejor lo agradecería gracias
Te paso una respuesta a tu pregunta explicado de forma menos técnica y con ejemplos para que puedas entenderlo mejor. En caso de que aún tengas algún inconveniente me avisas y te lo explico de otra forma.
3.1.3. Combinación de inyección por gravedad y bomba de jeringa
Este dispositivo funciona con una manguera que tiene un filtro especial (llamado percolador) y está conectada a una bomba de jeringa. Su trabajo es hacer que el líquido entre más rápido en la arteria, mientras el filtro se asegura de que el líquido esté limpio y protegido.
Ejemplo 1:
Si estás recibiendo una medicina por una vía en el brazo, este dispositivo hace que la medicina llegue más rápido a tu cuerpo. El filtro asegura que no entre ninguna impureza junto con el líquido.
Ejemplo 2:
Cuando se usa una solución para mantener un órgano sano antes de un trasplante, este sistema ayuda a que la solución entre rápidamente en las arterias del órgano mientras el filtro evita que pasen partículas no deseadas.
Ejemplo 3:
Imagina que tienes que regar una planta con agua filtrada y usas una manguera con un filtro y una bomba para que el agua salga más rápido y limpia. Este dispositivo hace algo similar, pero para el cuerpo humano.
Normalmente te indican las cantidades a la hora de realizarlo por eso no te preocupes, y te pongo un ejemplo para que sepas como se llevaría a cabo.
Imagina que estás haciendo un jugo de naranja. El soluto es el polvo de jugo y los cartuchos es el agua que usas para hacerlo. La disolucion es el jugo ya preparado.
Para saber cuánto polvo y cantidad de agua tienes:
Mira la etiqueta del polvo del jugo : A veces te dicen cuánto polvo necesitas para hacer una cierta cantidad de jugo. Por ejemplo, “Usa 100 gramos de polvo para hacer 1 litro de jugo”.
Soluto : Esos 100 gramos de polvo.
Disolvente : El resto hasta llegar a 1 litro, que serían aproximadamente 900 ml de agua (porque el polvo también ocupa espacio).
Si sabes el porcentaje :
Si te dicen que el jugo es 10% polvo y 90% agua, y quieres hacer 1 litro de jugo:
Calcule el 10% de 1 litro para el polvo, eso serán 100 ml de polvo (o su equivalente en gramos, dependiendo de su densidad).
El resto, hasta completar el litro, es agua, así que serán 900 ml de agua.
Si vas a diluir el jugo (hacerlo menos fuerte):
Agrega más agua sin poner más polvo.
Soluto (polvo) sigue siendo el mismo.
Disolvente (agua) aumenta. Por ejemplo, si añades otro litro de agua, ahora tienes 2 litros de jugo menos concentrado.
En resumen:
El soluto es lo que se disuelve (polvo de jugo).
El disolvente es el líquido donde se disuelve (agua).
La disolucion es la mezcla final (jugo).
Si diluyes el jugo, simplemente estás agregando más agua.
Un saludo
Hola Brenda, claro que si, un percolador, en el contexto de la cremación, es como un filtro que se usa para limpiar el aire que sale del crematorio cuando se quema un cuerpo. Este filtro captura partículas pequeñas y gases que podrían ser dañinos o contaminantes antes de que salgan por la chimenea al aire libre. Así, ayuda a que el proceso sea más limpio y seguro para el ambiente
Hola Blas,
PA significa Principio Activo. Los medicamentos pueden tener nombres comerciales o pueden ser identificados por su principio activo junto con detalles como el nombre del propietario de la autorización de comercialización, algo común en los medicamentos genéricos. Además, estos medicamentos genéricos pueden incluir información sobre su forma, dosis y las siglas EFG, que significan Equivalentes Farmacéuticos Genéricos, la nueva manera de referirse a los genéricos.
Cada medicamento tiene un código único de 6 dígitos, conocido como Código Nacional de Medicamentos, que se usa para identificarlo digitalmente en los envases.
Espero que tu duda quede resuelta. Un saludo
“Antropometrías” se refiere a las mediciones del cuerpo humano. Se utiliza principalmente para entender mejor las dimensiones físicas de las personas. Estas mediciones pueden incluir la altura, el peso, las proporciones de los brazos y las piernas, la circunferencia de la cabeza, entre otros.
Las antropometrías son fundamentales para diseñar productos, vestimenta, mobiliario y espacios que se ajustan a las necesidades y características de los diferentes grupos poblacionales. También son importantes en estudios de salud pública para evaluar el estado nutricional y el crecimiento de las personas.
Buenas, en los test pone que se pueden repetir varias veces, en ninguno de los que hice hasta ahora he podido, o no supe como.
Si es así a ver si me puden orientar para repetir alguno. Gracias
Buenos días Luis,
Si observas lo que pone en las actividades es que si el contador del tiempo llega a 0, la prueba será “No Superada”, pero que no te preocupes que los intentos son ilimitados. Es decir, son ilimitados en caso de que no superes la actividad, en caso de APROBAR, la prueba no se repite.
Buenos días quería comentarle una duda, respecto al taponamiento, cuando realice las practicas en el tanatorio con fallecidos a la hora del taponamiento lo realizábamos en boca y nariz, nunca en genitales o ano. Quería saber si se debería de realizar esos taponamientos para una mejoría de acondicionamiento del cadaver
Gracias
Buenos días Anas, espero que con esta aclaración lo entiendas mejor:
Imagina que tu cuerpo es como un maniquí y usamos tres cortes imaginarios para entender cómo se puede mover:
Plano Frontal : Es como si te pusieran una pared delante y detrás de ti. Este corte te permite mover los brazos hacia los lados o hacer una reverencia.
Plano Sagital : Piensa en una línea que te divide en dos partes, izquierda y derecha, desde la cabeza hasta los pies. Con este corte puedes caminar o inclinarte hacia adelante.
Plano Transversal : Imagina que tienes un aro alrededor de la cintura que te corta en una parte de arriba y una de abajo. Este corte te permite girar o dar vueltas sobre ti mismo.
Cada corte te ayuda a ver qué movimientos puedes hacer hacia adelante, hacia los lados o girando.
Hola, Os pasa que hay algunos temas que salen opacos y que no se puede ver con claridad, pero que a la hora de hacer la evaluación de 10 preguntas si aparece ese tema ? Ejm Tema 3 DIRECCIÓN DE EQUIPOS, MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO
Hola buenos días, una pregunta a partir del tema 3 en el bloque 3 ya no salen videos con la profesora Maria, es un error o es que no hay mas videos grabados’ Gracias.
Las clases online en directo es un recurso que los tutores ponemos de extra, no obligatorio por lo que vamos haciéndolas cuando estamos disponibles pero puedes continuar con el temario y si te surgen dudas solo tienes que comunicárnoslo.
Hola Eliana,
Te aclaro la duda referente a la pregunta ¿Es cierto que la relación de ayuda informal está planificada por el equipo que atiende al paciente a partir de observaciones y conversaciones mantenidas tanto con el propio enfermo, como con su entorno más cercano?
Es Verdadero ya que los médicos y enfermeras a menudo planifican cómo ayudar a un paciente conversando con él y con las personas cercanas a él, como familiares o amigos. Esto les ayuda a entender qué necesita el paciente y cómo pueden apoyarlo mejor. Es como armar un plan basándose en conocer bien al paciente desde varios ángulos.
Te explico un albarán es básicamente un documento que se usa para confirmar la entrega de productos o mercancías. Cuando alguien te envía algo, el albarán acompaña al envío para que tanto el que envía como el que recibe puedan estar de acuerdo en lo que se ha entregado.
Imagina que compras algo por internet, como un teléfono móvil. Cuando recibes el paquete, junto con el teléfono suele venir un papelito, que es el albarán, donde se lista el teléfono y cualquier otro accesorio que debería estar en la caja. Tú o la persona que te entrega el paquete puede pedirte que firmes este papel para confirmar que has recibido todo correctamente.
En resumen, el albarán es como el recibo de una entrega, que ayuda a evitar confusiones sobre qué y cuánto se ha enviado y recibido.
Hola , acabo de terminar el examen final y por lo tanto el curso, he mandado las fotos del DNI para que me manden mi diploma. Un millón de gracias por vuestra atención.
Buenos días,
Minerales, al ser la leche materna pobre en hierro, conviene un suplemento en la dieta, como leches adaptadas que contienen más calcio, pero se absorbe peor que la leche humana.
No entiendo que tiene que ver el cálcio en la leche con el hierro en la leche.
La leche materna tiene poco hierro, así que cuando el bebé crece un poco (desde los 6 meses más o menos), necesita recibir hierro extra, ya sea en forma de alimentos o suplementos.
Por otro lado, las leches artificiales (fórmulas) suelen tener más calcio que la leche materna, pero ese calcio se absorbe peor
buenas noches, tengo una duda— en el examen del bloque 1 tema 3…
la pregunta dice asi
cual de los siguientes datos NO forma parte de la ficha de articulos ?
composicion
descripcion
referncia del articulo
todas las anteriores
— la respueta correcata en la 4 . todas las anteriores .. eso en mi logica esta mal …. porque todos esos item si hacen parte de la ficha de articulos … o la pregunta esta mal formulada o yo no la enitendo ?
buenas perdona las molestias tengo entendido que la sangre venosa es rojo oscuro casi azul lo digo por que en la descripción pone rojo en las dos no dando mas de talle y puede llevar a confusión
Buenos días María Magdalena,
Como te he comentado en el video que te he mandado por Whastapp, si despliegas la pestaña que tienes justo arriba a la izquierda que pone contenido puedes ver todo el temario y bloques del curso y ver lo que llevas realizado y te queda por realizar.
Un saludo
Hola, soy Vicenta Enamorado
comentar mi punto de vista en la pregunta numero 4, las 3 respuestas me parecen incompletas, la 1 y 2 por que limitan la barrera al emisor y la otra al receptor, cundo la barrera semantica puede afectar a los dos, y no esta limitado al emisor o receptor
Hola Buenas noches. No entiendo porque la 4ta pregunta me la da incorrecta , Si la musica lo que precisamente desarrolla es la coordinación en este tipo de pacientes,
Hola . Buenas tardes.
en la pregunta 3 iba a señalar Psicologico y Ocupacionlal pero es quela labor del Profesional de Atención Socio sanitaria es tan amplia que el Fisioterapéutico y nutricional. o sea el comer y comer bien y adecuado en estos tipos de pacientes. mi experiencia me dice que es tan importante como el psicológico..
yo creo, es mi opinión que ambos están bien,
En la pregunta 1, creo que es cierto que es función también del trabajador social, pero en el escrito de la clase dice casi textualmente que el terapeuta ocupacional, Planifica, áreas de ocio y tiempo libre, fomentando su desarrollo y la participación activa de los pacientes.
Entonces, creo que ambos tienen esa función. la de lograr la integración de los pacientes durante la estancia en el centro
Buenas tardes.
Hola tengo una duda, en la clasificación de los diferentes tipos de piel según la emulsión epicutánea, específicamente en la piel grasa, no se formaría una emulsión oleosa W/O?
Hola, Marioly.
Tu duda es muy buena. Según la clasificación de los tipos de piel por su emulsión epicutánea, la piel grasa presenta una mayor actividad sebácea y forma una emulsión con fase continua oleosa, es decir, de tipo agua en aceite (W/O).
Por tanto, estás en lo cierto: la piel grasa constituye una emulsión epicutánea W/O, donde la fase externa está compuesta principalmente por lípidos.
A ver.. solo por comentar .. está muy bien de momento el curso en cuanto al índice q aporta. pero es un poco rollo meter en el tema 1 tantísima ley q yo.. por ejemplo ya se me ha olvidado los números capítulos y títulos .. sin ver una clase explicativa de por medio, estaría bien q los tutores organicen las clases ya .. porq me veo abandonando este curso y arrepintiendome de gastar tanta pasta . Espero no hacerlo . Es mi opinión… Para poder superarlo pues voy buscándome la vida en Youtube para ir entendiendo ciertas leyes… Porq sino… Nada de nada!
Se q tenéis video explicativos.. pero la cuestión es ir entendiendo cada ley q este curso nos proporciona . No veo el fin el tema 1.
Hola, Rosario, gracias por compartir cómo te sientes.
No te preocupes: no se trata de memorizar leyes ahora, sino de entenderlas poco a poco cuando las veamos explicadas. Nadie espera que recuerdes números de artículos sin contexto.
El Tema 1 es largo porque sienta las bases legales del curso, pero si se deja para el final, se hace aún más pesado. Por eso lo trabajamos desde el principio para que después lo vayas comprendiendo mejor con las clases.
Es normal que ahora parezca una montaña, pero no estás sola: iremos paso a paso para que lo entiendas y le encuentres sentido. No abandones por esta primera impresión, porque lo difícil es el arranque.
Estamos para ayudarte a comprender, no para que memorices sin sentido.
hola en la pregunta de . Se puede dispensar formulas magistrales sin receta de un medico ? yo he contestado en casos excepcionales , y me lo has marcado mal. Cuando la legislación contempla casos excepcionales, como situaciones de urgencia o necesidades especiales, en los que un farmacéutico puede dispensarlas siguiendo protocolos específicos y siempre bajo control sanitario.que un farmacéutico puede dispensarlas siguiendo protocolos específicos y siempre bajo control sanitario.
He leído tu explicación y entiendo por qué respondiste que sí se podría en casos excepcionales. Sin embargo, quiero aclararte por qué esa respuesta se considera incorrecta según la legislación vigente.
📌 En España, la normativa (RDL 1/2015 y RD 175/2001) establece claramente que las fórmulas magistrales requieren siempre una receta médica emitida por un profesional autorizado. Estas preparaciones están personalizadas para un paciente concreto, por lo que el farmacéutico no puede dispensarlas sin esa prescripción previa.
🔍 Aunque en la práctica sanitaria puede haber situaciones de urgencia en otros contextos, en el caso específico de las fórmulas magistrales la ley no contempla excepciones para dispensarlas sin receta, ni siquiera siguiendo protocolos propios. En urgencias, lo que se suele hacer es contactar con un médico para obtener la prescripción necesaria.
✅ Por eso, la respuesta que se esperaba en el examen era algo como:
“No, las fórmulas magistrales deben ser siempre prescritas por un profesional sanitario autorizado y, por tanto, no pueden dispensarse sin receta médica.”
Sé que tu razonamiento iba encaminado a contemplar posibles situaciones especiales, pero en este caso lo que se evaluaba era el conocimiento estricto de la normativa.
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Hola. No entiendo bien la diferencia entre las 4 zonas de quirófano. Gracias.
Hola Rosa, aquí te dejo una explicación para que puedas comprenderlo mejor.
Zona ilimitada: Permite ropa regular y tiene estándares de higiene más bajos.
Zona de intercambio: Se cambia de ropa regular a quirúrgica antes de entrar en zonas semilimitadas. Incluye vestuarios y salas de descanso.
Zona semilimitada: Acceso con medidas de protección e higiene menos estrictas, como pasillos de quirófanos y áreas de recuperación.
Zona prohibida: Requiere ropa quirúrgica y mascarillas, con esterilización de instrumentos. Máxima precaución y seguridad.
Un saludo
¿cómo se logra el desarrollo y potenciación de las capacidades que permiten la autonomía personal en una institución?
Buenas Pedro,
Para promover la autonomía personal en una institución, es crucial ofrecer educación y capacitación en habilidades clave. Además, se debe fortalecer la autoestima y la confianza en uno mismo, fomentar la participación activa y la toma de decisiones, y brindar apoyo personalizado según las necesidades individuales. Promover la autodeterminación y el poder de elección, garantizar la accesibilidad y el diseño universal, y facilitar mentoría y apoyo social son también esenciales. Se debe evaluar el progreso y proporcionar retroalimentación, promover la responsabilidad personal y cultivar una cultura organizacional que valore y respalde la autonomía.
Buenas tardes. He terminado de leer el tema 1 pero no puedo seguir con el siguiente
Buenas Sergio, para poder pasar al siguiente apartado debes darle al botón de “continuar´´ que se encuentra justo debajo del texto del tema.
Un saludo
Hola, ya tengo el Tema1 pero no puedo continuar, si que le doy a completar y continuar.
Tengo que hacer algo más?
Gracias
Hola Zeneida,
Disculpa el inconveniente. He avanzado de forma manual tu progreso para que puedas continuar y paso nota a nuestros técnicos para que puedan ver si hay algún problema con tu usuario.
No dudes en escribirnos para cualquier cosa que necesites.
Un saludo.
link
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list
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Me gustaria de saber se hay otra material para lo estudio, pos hay perguntas que aparece no questionario, no encontro as repuesta no texto o en lo video.
Hola Wanessa,
He revisado el texto sobre “Espacios y mobiliarios para la persona dependiente” y quiero ofrecerte algunas orientaciones que te ayudarán a encontrar las respuestas a tus preguntas por ti misma.
Ubicación de los Centros: La sección que aborda la situación ideal de los centros te proporcionará la información necesaria. Busca donde se menciona el tipo de áreas geográficas y los requisitos de accesibilidad y participación con el entorno.
Espacio Libre Anterior en los Baños: Hay una parte que detalla las especificaciones de los baños, incluyendo el espacio mínimo requerido para una maniobra adecuada. Te sugeriría buscar donde se habla específicamente de las dimensiones y características de accesibilidad en los aseos.
Temperatura Ideal: Esta información está en una sección donde se discuten las condiciones ambientales de las estancias, incluyendo la ventilación, iluminación, y temperatura. Revisa las recomendaciones sobre la regulación térmica y los dispositivos de seguridad asociados.
Inclinación Máxima de los Escalones: Encuentra la parte que trata sobre los accesos y movilidad dentro de los centros, especialmente en lo que respecta a las rampas y escalones. Aquí se mencionan los requisitos específicos para garantizar la accesibilidad.
Normativa de Funcionamiento Interno: Para entender de quién es competencia la normativa referida, es útil leer el principio del texto, donde se habla sobre la legislación y las pautas que los centros deben seguir para su adecuado funcionamiento.
Es importante que leas cuidadosamente cada sección mencionada, ya que esto te permitirá no solo encontrar las respuestas específicas a tus preguntas, sino también comprender mejor el contexto y los detalles relacionados con el cuidado de personas dependientes.
Si después de revisar nuevamente el texto tienes dudas o necesitas aclaraciones adicionales, no dudes en volver a contactarme. Estoy aquí para ayudarte.
Un saludo.
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Tema 2
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buenos días, que significa 2.000 mm. C.A.
y doble camisa?
Buenas María, 2.000 mm. C.A.” se refiera a “2.000 mm de Centímetros de Agua”, una unidad de medida de presión utilizada comúnmente en aplicaciones de ingeniería y HVAC (calefacción, ventilación y aire acondicionado)
Los recuperadores de radiación con doble camisa, también conocidos como recuperadores de calor de doble camisa, son dispositivos utilizados en sistemas de calefacción para mejorar la eficiencia energética al recuperar el calor residual de los gases de escape.
El funcionamiento básico de un recuperador de radiación con doble camisa implica la colocación de una camisa exterior alrededor de un conducto de escape. Esta camisa recoge el calor que de otra manera se perdería a través del escape y lo transfiere a un fluido que circula dentro de ella, como agua o aire, mediante un intercambiador de calor. Este fluido puede luego ser utilizado para calentar aire, agua u otros fluidos en el sistema de calefacción, lo que reduce la necesidad de consumir más energía para alcanzar la temperatura deseada
Saludos
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Buenas cuantos modulo son
Buenos días Mónica, el curso de Atención sociosanitaria dispone de 3 módulos y en total son 17 temas. En tu campus virtual si ves arriba a la izquierda encuentras 3 rayitas que si pinchas sobre ellas se desplega todo el temario que tiene el curso que estés realizando.
Un saludo
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hola buenos días: Perdón por la molestia en el tema dos hay una palabra que es desconocida por mi y en el diccionario de la RAE no la he encontrado se trata de (autotélico). me podría decir su significado ,es para mis apuntes gracias.
Hola Isabel!!
Justo en lo arriba de los puntos, donde está autotélico, te explica que es el Autotelismo, es decir, con un fin en sí mismo. Por lo tanto, se refiere a algo que tiene su fin en sí mismo, es decir, que es intrínsecamente gratificante o satisfactorio, sin necesidad de buscar un propósito externo o una recompensa.
Por ejemplo, cuando una actividad es autotélica, la persona la realiza simplemente por el placer de hacerla, sin preocuparse tanto por el resultado o la recompensa externa. Esto puede aplicarse a diversas actividades como el arte, la música, la lectura, el deporte, entre otras. La idea es que la actividad en sí misma es satisfactoria y gratificante para la persona que la realiza.
Hola buenas tardes…..en el tema 1 apartado 4.2 dice : Mantener el cabello largo y las mangas recogidas …….etc…..esta bien redactado…..?
Buenos días Nelson! Está bien redactado, tienes que tener en cuenta que es un punto de prevención de riesgos y te viene a explicar que si eres peluquero y tienes el pelo largo o utilizas vestuario con manga larga tienes que tenerlo recogido para evitar que se enreden en las máquinas.
Espero que quede resuelta la duda. Un saludo
muchas gracias
Hola en el video explicativo de como và el campus decía administrativo no celador
Hola María Isabel,
Si es un video explicativo del campus en general que se realizó para un curso pero todos los demás contienen ese video para que veáis como es. El curso que estás haciendo es Celador de instituciones sanitarias.
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He realizado varias veces la evaluación del tema 2 y estoy segurísima de lo que está bien o no y todas las veces que lo intento y sé que lo hago bien me pone que solo acerté el 20% es imposible,no sé por qué pasa eso.
Gracias
Hola Laura, tienes que aprobar las actividades con al menos un 50% he visto que has hecho varios intentos pero consiguiendo el 20% de los aciertos.
Un saludo
Vamos es que me sé ya el tema 2 de memoria y de ahí de el test del tema 2 no salgo y es que ya le digo,es imposible,no sé qué pasa! 🙁
A alguien le pasa lo mismo? Gracias
vale.Esto de las leyes se me atraviesan ,nunca e estudiado con leyes se me atraviesan un poco, no sé que manera ay de estudiarlas mejor.
Hola, lo que te aconsejamos es que cojas apuntes con tus palabras para poder entender mejor y que escuches los videos cortos que se hacen sobre las leyes. Ten en cuenta que es el primer tema pero después ya no hablamos de normativa.
vale.intentaré cojer apuntes lo mejor que pueda.
que dirección os dí? no e recibido vuestro correo.un saludo,isa.
yá lo veo perdonarme, ando un poco nerviosa con éste curso jej.
Hola buenos días No me deja continuar con la siguiente pagina , se queda pecado el tema 1.
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hola esto que es mejor cojer apuntes para todo o por el contrario puedo leerlo y si tengo dudas volver atrás para leerlo cuando quiera’´?
Buenas María Isabel, siempre puedes volver para repasar el contenido, también por cada tema cuentas con un apartado de ideas claves pero si quieres también puedes tomar apuntes si te resulta mas efectivo a la hora de estudiar.
Saludos
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hola,ay cosas que no entiendo de las leyeses un poco lio.
Buenos días María Isabel,
Las leyes es lo más complicado del curso porque hay que saberlas y entenderlas pero no tienes que memorizarlas. Si ves que te estás agobiando con ese tema, continua con el siguiente y cuando te hayas despejado vuelves al tema 1 de las leyes, antes de realizar el examen.
Un saludo
eso de las ideas clave donde es?.No las veo.
Hola María Isabel,
Para llegar a las ideas claves debes continuar avanzando, después de los videos cortos que tienes sobres las leyes, está la clase online en directo y lo siguiente que ves son las Ideas claves.
es un solo examen o son varios?por otro lado que son tipo test o de memoria resumir las respuestas?
Buenos días María Isabel,
Todos los temas tienen 4 o 5 preguntas tipo test para que mires que tal te ha ido el tema, son autoevaluaciones para que veas como vas, lo que realmente cuenta para nota es el examen final.
Un saludo
Hola buenas tardes
¿El instrumento gingival qué?
Hola de nuevo Priscila:
Te respondo a tu pregunta:
Un instrumento gingival es una herramienta dental utilizada específicamente para el tratamiento y cuidado de las encías y las áreas circundantes. Estos instrumentos son esenciales en procedimientos que van desde la limpieza y el mantenimiento preventivo hasta el tratamiento de enfermedades periodontales más avanzadas. A continuación se describen algunos de los instrumentos gingivales más comunes y sus usos:
Curetas:
Curetas universales: Son instrumentos de doble extremo utilizados para eliminar el sarro y la placa subgingival (debajo de la línea de las encías) y supragingival. Su diseño permite acceder a todas las áreas de la boca.
Curetas Gracey: Están diseñadas específicamente para adaptarse a diferentes áreas de la boca, con distintas curvas y ángulos que facilitan la eliminación de depósitos subgingivales. Cada cureta Gracey está diseñada para un área específica, por ejemplo, los dientes anteriores, premolares o molares.
Escaladores (Raspadores):
Utilizados principalmente para eliminar el sarro supragingival. Tienen puntas afiladas que permiten raspar y limpiar eficazmente la superficie dental por encima de la línea de las encías.
Exploradores periodontales:
Instrumentos con puntas finas y afiladas que se utilizan para detectar depósitos de sarro, caries y otras irregularidades en la superficie dental y debajo de las encías.
Sondas periodontales:
Utilizadas para medir la profundidad de los surcos gingivales (los espacios entre los dientes y las encías) y para evaluar la salud periodontal. La profundidad de estos surcos puede indicar la presencia de enfermedad periodontal.
Cinceles:
Instrumentos que se utilizan para remover tejido gingival inflado o infectado durante procedimientos quirúrgicos periodontales.
Hoz dentales (Hoes):
Herramientas empleadas para eliminar grandes depósitos de cálculo dental y placa que se encuentran en la superficie de los dientes y en las áreas interdentales.
Estos instrumentos son fundamentales para los profesionales de la odontología en el mantenimiento de la salud oral y en el tratamiento de enfermedades periodontales. Se utilizan en una variedad de procedimientos que van desde limpiezas de rutina hasta cirugías periodontales más complejas. El correcto uso y manejo de estos instrumentos permite a los dentistas y higienistas dentales proporcionar un cuidado efectivo y seguro a sus pacientes.
¿Pulidos dentarios supragingivales qué es ?
Hola Priscila!!
Te respondo a tu pregunta: Los pulidos dentarios supragingivales son un procedimiento dental que se realiza para mejorar la apariencia y la salud de los dientes al eliminar manchas y depósitos de la superficie dental que se encuentran por encima del margen de las encías (supragingivales). Este procedimiento es una parte común de una limpieza dental profesional y tiene varios objetivos y beneficios:
Eliminación de manchas: Se utilizan instrumentos especiales y pastas abrasivas para eliminar manchas superficiales causadas por alimentos, bebidas (como café, té y vino), tabaco y otros factores.
Reducción de placa y sarro: Además de eliminar las manchas, el pulido ayuda a remover la placa bacteriana y el sarro (cálculo dental) que se haya acumulado sobre la superficie de los dientes.
Suavidad de la superficie dental: Al pulir los dientes, se logra una superficie más lisa que hace más difícil la adherencia de nuevas bacterias y depósitos, lo que puede ayudar a prevenir futuras acumulaciones de placa y sarro.
Mejora estética: El pulido supragingival mejora la apariencia de los dientes al hacerlos más brillantes y blancos, lo que puede ser beneficioso para la autoestima y la confianza del paciente.
Prevención de enfermedades: Mantener la superficie de los dientes limpia y lisa contribuye a la salud bucal general, ayudando a prevenir enfermedades de las encías (gingivitis y periodontitis) y caries dental.
El procedimiento se realiza normalmente con una herramienta llamada pulidor, que puede ser un aparato rotatorio con una copa de goma o un cepillo especial que, combinado con una pasta abrasiva, se aplica sobre los dientes para eliminar las manchas y los depósitos supragingivales.
Es importante destacar que el pulido supragingival no debe confundirse con el raspado y alisado radicular (raspado y pulido subgingival), que es un procedimiento más profundo que se realiza por debajo de las encías para tratar la enfermedad periodontal.
hola, cuando te mandan a trabajar por primera vez, pueden mandarte a cualquier sección?.o por el contrario van por cosas suaves?.
Buenos días María Isabel,
Cada centro tiene una forma de organizar el trabajo y a sus celadores por lo que no te puedo asegurar como realizarán la colocación de cada una de las áreas y el personal, ya que ellos las organizan en función de la normas de cada entidad.
Un saludo
La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible?
https://www.hand7.jp/5998/
La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible?
https://noproblemfilms.com.pe/faq-items/integer-vitae-nisl-non-augue-ullamcorper-blandit-donec-vitae-nibh-ipsums/
Hola María buenas tardes ; Según lo conversado te escribo para que me ayudes con la siguiente:
. Flúor
. Técnicas de Pulidos
. subgingival y Supragingival ¿ una es superficie y el otro inferior ?
La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible?
https://somosalma.com/pues-si-esa-es-la-verdad-pero-con-miedo-y-todo-lo-hago/
Hola, acabo de hacer el examen final y no puedo mirar las respuestas que he fallado ni la respuesta verdadera. Podríais darme esa opción por favor?
hola no os llegan los mensajes?
cuando ay otra clase online?por el mvl no me dejaba estoy con el ordenador,
hay mas clases online?
buenas tardes, llevo dos semanas apuntada al curso y no se como va, me estoy leyendo los temas y poco mas. Alguien me puede explicar como se hace y si hay clases online.
Buenos días María del Carmen,
El curso se hace como has comentado leyendo los temas y avanzo comprendiendo todo lo que has visto, justo después del tema tienes videos explicativos de cada punto que has vistos en el Tema. Si continuas llegarás a las ideas claves y las actividades que es la conclusión de cada Tema. Las clases online cuando están planeadas los tutores os avisan por mail del día y la hora que se van a llevar a cabo, y en el caso de que no puedas entrar no te preocupes porque las suben al campus virtual una vez estén editadas. Por otro lado los tutores se ponen en contacto contigo cada 15 días laborales, es decir, contando de lunes a viernes. Espero que tu duda quede resuelta igualmente nos comunicamos contigo también por otra vía.
Un saludo
La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible?
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hola ,ya no hay mas clases online???
Buenos día María Isabel,
Hubo una clase online en directo el jueves por la tarde y recuerda que el enlace de acceso y el aviso del día y hora por email y en este caso fue a principios de la semana pasada. Todas las clases están subidas ya en la plataforma virtual.
Por otro lado y muy importante, tanto tu como los demás compañeros pueden avanzar sin ningún problema con el resto del curso, las clases online no marcan el ritmo del estudio, son solamente un extra que nosotros como centro aportamos a los alumnos, por ello de cada punto en cada tema hay videos explicativos de todo. Se realizan clases online sí pero en función de la disponibilidad de los tutores, igualmente te conteste al correo esto mismo el día que me lo comentaste.
Cualquier duda que tenga puedes exponerla tanto por mail como por whatsapp y se te responde de forma inmediata como hemos hecho siempre, solamente tienes que decirnos tus preguntas.
Un saludo
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La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible? – YouFormacion
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La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible? – YouFormacion
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Cuántos exámenes hay en todo el curso?
Hola Ainhoa,
Ya hablamos por otro medio, pero dejamos la respuesta por aquí también para todos los compañeros. Examen solamente hay 1, que incluye todo el contenido, pero cada tema tiene una autoevaluación que consta de unas 4 o 5 preguntas que es simplemente para ver que tal vas y como avanzas a lo largo del proceso formativo.
Un saludo
Buenas, si he pasado una autoevaluacion pero fallé alguna respuesta puedo volver a hacerlo para comprender/ comprobar porqué me equivoque? Gracias
Buenos días Jaume,
Una vez que ha aprobado el test de autoevaluación no te permite volver a realizarlo, ya que has aprobado. Igualmente si una vez dentro del curso, pinchas arriba a la izquierda en las 3 rayitas que te salen, se despliega todo el temario, te vas al bloque 2, Actividades del tema 1 y si pinchas vas a ver los errores y los aciertos que has tenido.
Un saludo
La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible? – YouFormacion
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La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible? – YouFormacion
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La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible? – YouFormacion
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La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible? – YouFormacion
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La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible? – YouFormacion
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La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible? – YouFormacion
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La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible? – YouFormacion
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No entiendo la parte de los electrolitos
Buenos días Celia,
Te lo voy a intentar poner con mis palabras para ver si así te resulta más fácil de entender el concepto de electrolito.
Los electrolitos son sustancias que, cuando las pones en agua, se rompen en pedacitos llamados iones. Estos pedacitos ayudan a que la electricidad pase por el agua. Hay dos tipos:
Electrolitos fuertes: Son sustancias que se rompen completamente en esos pedacitos cuando se mezclan con agua. Por ejemplo, la sal de mesa (lo que usamos para la comida) se rompe en dos pedacitos: uno de sodio y otro de cloro.
Electrolitos débiles: Son sustancias que solo se rompen un poquito en esos pedacitos. Un ejemplo es el vinagre, que se rompe en dos pedacitos: uno de acetato y otro de hidrógeno.
La Clave del Éxito Profesional en 2023: ¿Por Qué la Formación Continua es Imprescindible? – YouFormacion
https://fiveflower.vn/blog/cach-cham-soc-hoa-tulip/
hola, que tal?No me deja ver el video naturoparia bloque1. tema2. Muchas gracias.
Buenos días Alejandra,
Perdona el error, se había desvinculado los videos con el campus. Ya puedes verlos sin problemas
Un saludo
No me ha dado tiempo de hacer todo el examen final, podría repetirlo.
Gracias
Buenos días María,
Si, puedes repetirlo sin problemas.
Un saludo
Gracias Deisy, pero ahora si voy al exámen me lo pone como acabado y no veo como lo puedo hacer de nuevo.
Un saludo.
Buenos días de nuevo María,
No te deja realizarlo de nuevo, porque ya lo has aprobado con un 67% por lo que no te da la opción de repetirlo a no ser que se suspenda. Está muy bien y eres una alumna genial.
Procedemos a enviarte tu diploma por mail.
Un saludo
Hola
hola la parte izquierda donde esta El Progreso del curso no se lee bien, se puede solucionar?
Hola Fermín, te aconsejo que amplíes desde Google el zoom y podrás verlo mejor.
Saludos
La fibra muscular hay varios tipos, pero para que me quedase claro me gustaría saber con ejemplos donde se encuentran para diferenciarlos y entenderlos. gracias
Hola! te dejo por aquí una breve explicación.
Fibras Musculares Tipo I (Lentas u Oxidativas Lentas):
Ejemplo: Los músculos del sóleo (en la parte inferior de la pierna) contienen una alta proporción de fibras de tipo I. Estas fibras son ideales para actividades de resistencia, como correr maratones o caminar durante largas distancias. Son resistentes a la fatiga y se especializan en la contracción prolongada.
Fibras Musculares Tipo IIa (Rápidas u Oxidativas-Glucolíticas):
Ejemplo: Los músculos del cuádriceps (en la parte frontal del muslo) tienen una cantidad significativa de fibras de tipo IIa. Este tipo de fibras se activan en actividades que requieren tanto fuerza como resistencia, como el ciclismo o el fútbol. Pueden utilizar tanto oxígeno como glucosa para obtener energía y se fatigan menos rápidamente que las fibras tipo IIb.
Fibras Musculares Tipo IIb (Rápidas o Glucolíticas Rápidas):
Ejemplo: Los músculos del bíceps braquial (en el brazo) contienen una cantidad considerable de fibras de tipo IIb. Estas fibras son responsables de movimientos rápidos y potentes, como levantar pesas o hacer un sprint. Se fatigan rápidamente porque dependen principalmente de la glucosa para obtener energía, sin el uso eficiente de oxígeno.
Cada tipo de fibra tiene un papel esencial en la forma en que los músculos responden a diferentes tipos de actividad física.
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Como puedo repetir una evaluación, me gastaría subir nota, muchas gracias
Hola buenas en este caso del cuestionario no en entido que tengo que hacer me puedes dar información
De lo de estancias formativa eso necesito información
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Buenas tardes
tengo un problema con el cuestionario del tema 5.
Muchas Gracias.
RAQUEL GUTIÉRREZ CUETO.
Buenos días Raquel,
¿Cuál es el problema que te ha surgido?
Un saludo
Buenas tardes, envié en junio mi documentación por whatsapp y aún no he recibido el diploma ni la titulación del curso. ¿Hay algún problema? Un saludo
Buenos días Rocío,
Como te he comentado por Whatsapp, te lo enviamos por correo electrónico el día 11 de junio a las 18:07 de la tarde, pero te lo hemos reenviado de nuevo hoy para que lo tengas a mano.
Un saludo
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buenos dias que significa conveccion, no llego a entenderlo bien gracias
Buenos días Brenda,
La convección en el contexto de la cremación se refiere al proceso mediante el cual el calor se transfiere a través del aire o un fluido en movimiento dentro del horno crematorio. Durante la cremación, el calor generado por la quema del combustible se distribuye dentro de la cámara de cremación por corrientes de aire caliente. Este movimiento del aire caliente facilita una distribución uniforme del calor, lo que ayuda a que el cuerpo se incinere de manera eficiente.
En este proceso de cremación, el calor se transfiere de tres maneras principales:
Convección: El aire caliente que circula dentro del horno transfiere calor a los restos.
Conducción: El contacto directo del cuerpo con la superficie caliente del horno transfiere calor.
Radiación: El calor emitido por las llamas o las paredes calientes del horno irradia hacia el cuerpo.
La convección juega un papel importante en asegurar que todo el cuerpo se queme de manera completa y uniforme durante la cremación.
Buenas noches muchas gracias por la aclaración, aunque hice tanatoestetica y tanatopraxia y practicas en un tanatorio el horno lo vi solo una vez y me es complicado
Buenas tardes, soy Larisa Kukleva y creo que no me sale Tema 2 del apartado Bloque 1. Consideraciones generales.
Buenos días Larisa,
Ya lo solucionamos por Whatsapp, como te he comentado era un error de la web, que ponía Tema 1, en vez de Tema 2.
Un saludo
hola no me deja seguir leyendo se queda bloqueado la pag del tema 1
Buenos días Melissa,
Te acabo de responder al whastapp con un video y he podido entrar sin problemas. Como te he comentado puede que fuera una actualización del sistema.
Un saludo
estoy en el tema del inventario y stock y no me deja abanzar, por que sera?
Buenos días Minerva,
Te he pasado un video a WhatsApp, he entrado con tu usuario y contraseña y me ha dejado avanzar sin problemas, quizás hubo un actualización en ese momento y por eso no te dejo avanzar. Inténtalo de nuevo y me avisas si tienes cualquier problema.
Un saludo
Buenos dias queria saber lo que significa 11 Tm
gracias
Buenos días Brenda, “11 Tm” se refiere a 11 toneladas métricas. Esto indica la capacidad del horno en términos de cuánto peso puede procesar o incinerar, aunque no es común describir la capacidad de un horno crematorio en toneladas métricas. Los hornos crematorios suelen medirse por el tamaño de la cámara de cremación y el tiempo necesario para completar una cremación, que suele ser entre una y tres horas por cuerpo, dependiendo del tipo de horno y de otros factores.
Saludos
Lo de Fomentando la Cohesion y Colaboracion yo pienso que podian solucionar muchas cosas como un conford y escuchar a los trabajadores un poquito mas.
Buenos días Patricia, también nos parece que puede ser un buen enfoque.
Saludos!
hola no me deja seguir leyendo se queda bloqueado la pag del tema 1
Buenos días Meriem,
Si estás en un ordenador y no tienes ratón tienes que darle al ratón del ordenador con dos dedos juntos hacia arriba o hacia abajo para que se deslice. Un saludo
Hola, no se si alguien me puede decir alguna pagina para practicar ha la hora de hacer los cuadrantes de trabajo , días libres , etc…
Gracias
Existen varias herramientas, tanto páginas web como aplicaciones, que te permiten realizar este tipo de tareas de manera gratuita (aunque algunas tienen opciones premium). Aquí te dejo algunas recomendaciones:
1. Google Sheets
Descripción: Es una herramienta gratuita que puedes personalizar fácilmente para crear cuadrantes de trabajo. Ofrece plantillas y es colaborativa, lo que significa que varios usuarios pueden acceder y modificar el documento en tiempo real.
Ventajas: Acceso gratuito, multiplataforma (ordenador, móvil, tablet) y permite añadir fórmulas para controlar horas trabajadas o gestionar turnos automáticamente.
2. Trello
Descripción: Aunque Trello está más orientado a la gestión de proyectos, puedes adaptarlo para la creación de cuadrantes de trabajo. Permite organizar tareas en tarjetas, asignarlas a empleados y establecer plazos o días libres.
Ventajas: Interfaz visual sencilla, puedes mover tarjetas de un lugar a otro fácilmente, y es gratuito con funcionalidades más que suficientes para pequeñas operaciones.
Buenas tardes que significan las siglas RSU, gracias un saludo
Hola!!
Disculpa la tardanza RSU significa (Residuos Sólidos Urbanos)
buenas noches no se preocupe yo estuve liada con el trabajo y no puedo dedicar mucho tiempo gracias
Buenas Brenda,
No te preocupes que tenemos tiempo suficiente para poder llevarlo a cabo.
Un saludo
Hola buenas tardes voy por el tema 3.2 los clientes
Me surge una duda entre la diferencia entre cliente y consumidor.
Cuando hablamos de cliente nos referimos a la empresa y al consumidor al que compra el producto?
Gracias
Hola Davinia!
Los clientes son los que realmente compran el producto, mientras que los consumidores son los que podrían comprarlo, pero no lo hacen necesariamente.
De igual manera lo explicamos en la clase en directo que hay resubida al siguiente punto.
Saludos!
Hola buenos dias la aportación económica reducida no me queda clara, si aplicamos el 10% a un producto y nos sale que nos tiene que aportar más de 2’64€,como se soluciona?
GRACIAS
Cuando se aplica la aportación reducida del 10%, si el resultado es mayor de 2,64 euros, el usuario solo pagará 2,64 euros, porque ese es el límite máximo establecido. Esto significa que, aunque el 10% del precio del medicamento sea superior a esa cantidad, nunca se abonará más de 2,64 euros por envase.
Por ejemplo, si un medicamento cuesta 50 euros, el 10% sería 5 euros, pero como hay un límite máximo de 2,64 euros, esa será la cantidad que deberás pagar.
Este tope está diseñado para proteger a los pacientes, especialmente a aquellos que necesitan tratamientos costosos para enfermedades crónicas o graves, garantizando que no paguen más de una cierta cantidad por cada medicamento.
A la hora de realizar el cuestionario se cuelga y por desesperación marque otra opción se cuelga y lo mismo me esta pasando en el tema dos sobre el desarrollo prenatal
Hola Lizeth, puede ser que en algún momento la web ha podido tener algún fallo o colapso, si sigues con problemas de este tipo puedes ponerte en contacto a través del 951120090 tanto por whatsapp como por llamada.
¡Saludos!
hola
buenas tardes,se me a bloqueado en actividades tema 2.funciones de la camarera de pisos y no me deja avanzar
Buenas,
Ya hemos visto en el comentario anterior que todo está resuelto.
Un saludo
ya está resuelto, gracias
Buenas tardes , acabó de terminar el curso
Estupendo,
Ya tienes tu diploma en el correo electrónico.
Un saludo
me salen los videos del tema2 bloqueados, como puedo continuar??
Buenos días Adriana,
Te he pasado un video por Whatsapp, con tus acceso, no he tenido ningún problema a la hora de poder avanzar, igualmente si pruebas ahora y te da problemas comunícate de nuevo conmigo.
Un saludo
bueno me sale bloqueado tanto el temario para continuar como los videos
Buenos días Adriana,
Te he pasado un video por Whatsapp, con tus acceso, no he tenido ningún problema a la hora de poder avanzar, igualmente si pruebas ahora y te da problemas comunícate de nuevo conmigo.
Un saludo
en el tema 3, el punto 1.1.1 y el punto 1.1.2 comparten el encabezado documentos administrativos empresa privada… el contenido es diferente por lo que imagino cada una debería tener un encabezado diferente
Buenas tardes Adriana,
Gracias por la observación, ha sido un error de transcripción y ya está corregido.
Un saludo
buenos días;
en las preguntas del tema 3, la 1 que hace referencia a los incentivos en las nominas.
la he fallado pues pone que aparece tanto en devengos como deducciones y yo pensaba era solo en devengos; podríais confírmame solo por mi conocimiento personal que incentivos son los que serian deducciones?? no lo veo por el temario
muchas gracias, buen día
como puedo repetir el cuestionario
me he confundido en una pregunta
¡Hola Marina! Si el cuestionario está aprobado no se puede realizar de nuevo, pero no te preocupes, esto no influirá en la obtención del diploma, los cuestionarios finales de cada tema son mas que nada para poner a prueba lo aprendido de manera personal.
Saludos!
con cuento porcentaje se da por aprobado un tema , en este caso rendi la primera evaluación con un 60% primer tema “atención a la infacia”
atenta a su repuesta, gracias
Buenos días Gabriela,
Con el 50% de las preguntas bien respondidas se pasa el cuestionario.
Un saludo
Buenos días Inmaculada,
No estás haciendo nada mal, ha sido un error del sistema que ha mezclado preguntas. Tienes razón en este tema no se habla de las manchas dentales. Por lo que he corregido el error, y no te preocupes por la nota de este cuestionario, ya que estas son solamente para conocimiento propio no cuenta para la nota final.
Un saludo
Buenas tardes-
No me queda clara la diferencia entre aceite esencial y holofito ensencial. Gracias.
Buenos días Raquel,
Te comento la diferencia con otras palabras para ver si te resulta más simple entender la diferencia:
Aceite esencial
¿Qué es?
Es como el “jugo concentrado” de una planta que huele muy fuerte y tiene las partes más útiles para ayudar con cosas como relajarse, sentirse mejor o aliviar algún malestar.
¿Cómo se hace?
Se obtiene al calentar o aplastar partes de la planta, como hojas, flores o cáscaras. Solo se queda lo que huele bien y tiene efectos beneficiosos.
¿Cómo se usa?
Se puede:
Oler directamente o con un difusor.
Mezclar con otro aceite para usar en la piel.
Añadir a cremas, jabones o perfumes.
Nota: No se usa solo porque es muy fuerte y podría causar irritación o daño.
Holofito esencial
¿Qué es?
Un holofito esencial es una forma de usar toda la planta, no solo la parte que huele rico o es más fuerte. Es como hacer un extracto completo de la planta, incluyendo todas las cosas buenas que tiene, para que su efecto sea más suave y equilibrado.
¿Qué lo hace especial?
• Usa todo lo que tiene la planta, no solo una parte específica.
• Está pensado para que el cuerpo lo aproveche de forma más natural.
• No es tan fuerte como los aceites esenciales, pero trabaja de una manera más completa.
¿Para qué sirve?
El holofito esencial no solo ayuda con un problema, sino que también busca arreglar el origen del problema. Por eso, es más usado como un remedio natural para cuidar el cuerpo de manera general y equilibrada.
________________________________________
Aspecto Aceite esencial Holofito esencial
¿Que tienes? Solo una parte de la planta (muy fuerte). Todo lo bueno que tiene la planta.
¿Cómo se hace? Se extrae lo que huele y es más fuerte. Se conserva todo de la planta.
¿Cómo se usa? Para cosas específicas, como relajarse. Para ayudar al cuerpo de manera general.
Ambos vienen de plantas y son buenos, pero se usan de formas distintas según lo que necesites
me están cambiando las respuestas,ya no es la primera vez , pincho la correcta, y luego me da que e pinchado otra
¡Hola Daniela!
Esto es porque cada intento que haces cambia el orden de las preguntas.
Espero que te haya servido de ayuda.
Saludos!
Como hago se quiero repite las actividades , cuando no puntuo 100% de los aciertos,..?
Hola Shirley,
En caso de aprobar las actividades a partir del 50% ya no se pueden repetir ya que has aprobado.
Un saludo
Buenas tardes no entiendo muy bien el punto 3.1.3 de combinación de inyección por gravedad y bomba de jeringa.
Si pudiera explicármelo mejor lo agradecería gracias
Hola Brenda,
Te paso una respuesta a tu pregunta explicado de forma menos técnica y con ejemplos para que puedas entenderlo mejor. En caso de que aún tengas algún inconveniente me avisas y te lo explico de otra forma.
3.1.3. Combinación de inyección por gravedad y bomba de jeringa
Este dispositivo funciona con una manguera que tiene un filtro especial (llamado percolador) y está conectada a una bomba de jeringa. Su trabajo es hacer que el líquido entre más rápido en la arteria, mientras el filtro se asegura de que el líquido esté limpio y protegido.
Ejemplo 1:
Si estás recibiendo una medicina por una vía en el brazo, este dispositivo hace que la medicina llegue más rápido a tu cuerpo. El filtro asegura que no entre ninguna impureza junto con el líquido.
Ejemplo 2:
Cuando se usa una solución para mantener un órgano sano antes de un trasplante, este sistema ayuda a que la solución entre rápidamente en las arterias del órgano mientras el filtro evita que pasen partículas no deseadas.
Ejemplo 3:
Imagina que tienes que regar una planta con agua filtrada y usas una manguera con un filtro y una bomba para que el agua salga más rápido y limpia. Este dispositivo hace algo similar, pero para el cuerpo humano.
Un saludo
Buenas tardes quisiera saber como se haya la cantidad de soluto y la de disolución
gracias
Buenas tardes Brenda,
Normalmente te indican las cantidades a la hora de realizarlo por eso no te preocupes, y te pongo un ejemplo para que sepas como se llevaría a cabo.
Imagina que estás haciendo un jugo de naranja. El soluto es el polvo de jugo y los cartuchos es el agua que usas para hacerlo. La disolucion es el jugo ya preparado.
Para saber cuánto polvo y cantidad de agua tienes:
Mira la etiqueta del polvo del jugo : A veces te dicen cuánto polvo necesitas para hacer una cierta cantidad de jugo. Por ejemplo, “Usa 100 gramos de polvo para hacer 1 litro de jugo”.
Soluto : Esos 100 gramos de polvo.
Disolvente : El resto hasta llegar a 1 litro, que serían aproximadamente 900 ml de agua (porque el polvo también ocupa espacio).
Si sabes el porcentaje :
Si te dicen que el jugo es 10% polvo y 90% agua, y quieres hacer 1 litro de jugo:
Calcule el 10% de 1 litro para el polvo, eso serán 100 ml de polvo (o su equivalente en gramos, dependiendo de su densidad).
El resto, hasta completar el litro, es agua, así que serán 900 ml de agua.
Si vas a diluir el jugo (hacerlo menos fuerte):
Agrega más agua sin poner más polvo.
Soluto (polvo) sigue siendo el mismo.
Disolvente (agua) aumenta. Por ejemplo, si añades otro litro de agua, ahora tienes 2 litros de jugo menos concentrado.
En resumen:
El soluto es lo que se disuelve (polvo de jugo).
El disolvente es el líquido donde se disuelve (agua).
La disolucion es la mezcla final (jugo).
Si diluyes el jugo, simplemente estás agregando más agua.
Un saludo
Hola me podría decir que es un percolador
gracias
Hola Brenda, claro que si, un percolador, en el contexto de la cremación, es como un filtro que se usa para limpiar el aire que sale del crematorio cuando se quema un cuerpo. Este filtro captura partículas pequeñas y gases que podrían ser dañinos o contaminantes antes de que salgan por la chimenea al aire libre. Así, ayuda a que el proceso sea más limpio y seguro para el ambiente
Hola, en el apartado 3.3. identificación del producto, que quiere decir eso de PA?
Hola Blas,
PA significa Principio Activo. Los medicamentos pueden tener nombres comerciales o pueden ser identificados por su principio activo junto con detalles como el nombre del propietario de la autorización de comercialización, algo común en los medicamentos genéricos. Además, estos medicamentos genéricos pueden incluir información sobre su forma, dosis y las siglas EFG, que significan Equivalentes Farmacéuticos Genéricos, la nueva manera de referirse a los genéricos.
Cada medicamento tiene un código único de 6 dígitos, conocido como Código Nacional de Medicamentos, que se usa para identificarlo digitalmente en los envases.
Espero que tu duda quede resuelta. Un saludo
antropometrías Que significa?
Que significa antropometrías?
“Antropometrías” se refiere a las mediciones del cuerpo humano. Se utiliza principalmente para entender mejor las dimensiones físicas de las personas. Estas mediciones pueden incluir la altura, el peso, las proporciones de los brazos y las piernas, la circunferencia de la cabeza, entre otros.
Las antropometrías son fundamentales para diseñar productos, vestimenta, mobiliario y espacios que se ajustan a las necesidades y características de los diferentes grupos poblacionales. También son importantes en estudios de salud pública para evaluar el estado nutricional y el crecimiento de las personas.
Buenas tardes.
Acabo de terminar el curso y acabo de mandar las fotos del DNI para expeditar mi diploma.
Un saludo.
Buenas tardes quisiera saber el significado de pirolisis, gracias
Buenas, en los test pone que se pueden repetir varias veces, en ninguno de los que hice hasta ahora he podido, o no supe como.
Si es así a ver si me puden orientar para repetir alguno. Gracias
Buenos días Luis,
Si observas lo que pone en las actividades es que si el contador del tiempo llega a 0, la prueba será “No Superada”, pero que no te preocupes que los intentos son ilimitados. Es decir, son ilimitados en caso de que no superes la actividad, en caso de APROBAR, la prueba no se repite.
Un saludo
GRACIAS
Buenos días quería comentarle una duda, respecto al taponamiento, cuando realice las practicas en el tanatorio con fallecidos a la hora del taponamiento lo realizábamos en boca y nariz, nunca en genitales o ano. Quería saber si se debería de realizar esos taponamientos para una mejoría de acondicionamiento del cadaver
Gracias
Si se escucha bien
Estupendo. Dominga
Como se puede padas al segundo bloque
Buenos días Dominga,
Aprobando las actividades de cada tema te deja avanzar a los siguientes bloques.
Un saludo
Cuando me equiboco en las respuestas ,como la retifico,por que no lo puedo hacer
Buenos días Dominga,
Si has aprobado las actividades con un 50% no se pueden rehacer.
Un saludo
hola buenas
el plano sagital no entiendo como se divide
Buenos días Anas, espero que con esta aclaración lo entiendas mejor:
Imagina que tu cuerpo es como un maniquí y usamos tres cortes imaginarios para entender cómo se puede mover:
Plano Frontal : Es como si te pusieran una pared delante y detrás de ti. Este corte te permite mover los brazos hacia los lados o hacer una reverencia.
Plano Sagital : Piensa en una línea que te divide en dos partes, izquierda y derecha, desde la cabeza hasta los pies. Con este corte puedes caminar o inclinarte hacia adelante.
Plano Transversal : Imagina que tienes un aro alrededor de la cintura que te corta en una parte de arriba y una de abajo. Este corte te permite girar o dar vueltas sobre ti mismo.
Cada corte te ayuda a ver qué movimientos puedes hacer hacia adelante, hacia los lados o girando.
Al hacer las actividades, no me deja marcarlas, me salta el tiempo muy rápidamente
Buenos días Dina,
Ya está solucionado el problema.
Un saludo
Hola, Os pasa que hay algunos temas que salen opacos y que no se puede ver con claridad, pero que a la hora de hacer la evaluación de 10 preguntas si aparece ese tema ? Ejm Tema 3 DIRECCIÓN DE EQUIPOS, MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO
Buenos días Cristina,
¿Has mirado que no tengas el modo nocturno activado? Igual te escribimos por Whatsapp para confirmar.
Un saludo
Hola, no m deja ver el vídeo, dice q es privado.
Buenos días Eliana,
Ya lo puedes ver era una configuración de Youtube que estaba mal.
Un saludo
Hola buenos días, una pregunta a partir del tema 3 en el bloque 3 ya no salen videos con la profesora Maria, es un error o es que no hay mas videos grabados’ Gracias.
Buenos días Sarai,
Las clases online en directo es un recurso que los tutores ponemos de extra, no obligatorio por lo que vamos haciéndolas cuando estamos disponibles pero puedes continuar con el temario y si te surgen dudas solo tienes que comunicárnoslo.
Un saludo
Vale muchas gracias. Buen dia.
Buenas tardes.
https://www.msssi.gob.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/tic03.htm) como proyecto de mejora de calidad del SNS.
Este enlace no se ve.
Gracias.
Buenos días Francisca,
He quitado el link porque la plataforma que lo lleva está en mantenimiento por lo que no va a funcionar.
Gracias por el aviso.
Un saludo
La pregunta de verdadero o falso, me genero dudas
Hola Eliana,
Te aclaro la duda referente a la pregunta ¿Es cierto que la relación de ayuda informal está planificada por el equipo que atiende al paciente a partir de observaciones y conversaciones mantenidas tanto con el propio enfermo, como con su entorno más cercano?
Es Verdadero ya que los médicos y enfermeras a menudo planifican cómo ayudar a un paciente conversando con él y con las personas cercanas a él, como familiares o amigos. Esto les ayuda a entender qué necesita el paciente y cómo pueden apoyarlo mejor. Es como armar un plan basándose en conocer bien al paciente desde varios ángulos.
Espero que tu duda quede resuelta.
Un saludo
no, me deja ver el video, dice que hay un error.
Que es albarán
Te explico un albarán es básicamente un documento que se usa para confirmar la entrega de productos o mercancías. Cuando alguien te envía algo, el albarán acompaña al envío para que tanto el que envía como el que recibe puedan estar de acuerdo en lo que se ha entregado.
Imagina que compras algo por internet, como un teléfono móvil. Cuando recibes el paquete, junto con el teléfono suele venir un papelito, que es el albarán, donde se lista el teléfono y cualquier otro accesorio que debería estar en la caja. Tú o la persona que te entrega el paquete puede pedirte que firmes este papel para confirmar que has recibido todo correctamente.
En resumen, el albarán es como el recibo de una entrega, que ayuda a evitar confusiones sobre qué y cuánto se ha enviado y recibido.
Hola , acabo de terminar el examen final y por lo tanto el curso, he mandado las fotos del DNI para que me manden mi diploma. Un millón de gracias por vuestra atención.
Buenos días Ana María,
Genial todo recibido.
Un saludo
Buenos días,
Minerales, al ser la leche materna pobre en hierro, conviene un suplemento en la dieta, como leches adaptadas que contienen más calcio, pero se absorbe peor que la leche humana.
No entiendo que tiene que ver el cálcio en la leche con el hierro en la leche.
Se refiere a esto:
La leche materna tiene poco hierro, así que cuando el bebé crece un poco (desde los 6 meses más o menos), necesita recibir hierro extra, ya sea en forma de alimentos o suplementos.
Por otro lado, las leches artificiales (fórmulas) suelen tener más calcio que la leche materna, pero ese calcio se absorbe peor
Buenas tardes no me queda claro lo de los marcapasos que pone DAI a que se refiere
DAI significa Desfibrilador Automático Implantable.
Es un aparatito que se pone dentro del cuerpo, parecido a un marcapasos, pero con una función extra muy importante:
👉 Detecta si el corazón se descontrola y da una descarga eléctrica para que vuelva a latir bien.
Hola. Como puedo volver a repetir un cuestionario??
En caso de aprobar con un 50%, no se puede repetir los cuestionarios.
Un saludo
En caso de aprobar con un 50%, no se puede repetir los cuestionarios.
Un saludo
Hacer de nuevo el cuestionario
En caso de aprobar con un 50%, no se puede repetir los cuestionarios.
Un saludo
buenas noches, tengo una duda— en el examen del bloque 1 tema 3…
la pregunta dice asi
cual de los siguientes datos NO forma parte de la ficha de articulos ?
composicion
descripcion
referncia del articulo
todas las anteriores
— la respueta correcata en la 4 . todas las anteriores .. eso en mi logica esta mal …. porque todos esos item si hacen parte de la ficha de articulos … o la pregunta esta mal formulada o yo no la enitendo ?
Hola buenas tardes !!
Una ves que se realiza un test. Y se envía. Se podría hacer de nuevo. Antes de terminar el curso ?
Hola
Una vez finalizado y enviado, si el test esta aprobado no se puede repetir.
Un saludo
una de las preguntas esta mal redactada escogí la otra por que pone hija en vez de hoja pensé en una trampa de observación
Buenos días,
Es correcto había un error, ya está corregido.
Un saludo
Hola cómo podría repetir la actividad por favor
Buenas,
Una vez realizada la actividad si has aprobado no se puede repetir.
Un saludo
Bueno días mi nombre es maría angustias heredia me gustaría tener contacto con usted para aclar dudas un saludo
Hola buenas tarde me gustaría tener contacto con ustedes para aclar dudas espero tener noticia pronto un cordial saludo
buenas perdona las molestias tengo entendido que la sangre venosa es rojo oscuro casi azul lo digo por que en la descripción pone rojo en las dos no dando mas de talle y puede llevar a confusión
Hola Nacho he aprobado el bloque 1 y me gustaría saber en bloque 2 y 3 cuantos temas son o dime donde puedo encontrar esa información. Muchas gracias
Buenos días María Magdalena,
Como te he comentado en el video que te he mandado por Whastapp, si despliegas la pestaña que tienes justo arriba a la izquierda que pone contenido puedes ver todo el temario y bloques del curso y ver lo que llevas realizado y te queda por realizar.
Un saludo
Hola, he aprobado hoy el examen, he mandado mi NIE, esperp que me llaman para quedar con la practica. Gracias
buenos dias yo tambien aprobe el examen y mande mi DNI hace mas de 5 dias esperando a que llame para practicas. gracias
Yo tb e terminado todo y examen final y me pone 98 eso que es si todas la casillas están con el signo de V
Quiero saber que te to que ace pa terminar
Hola, soy Vicenta Enamorado
comentar mi punto de vista en la pregunta numero 4, las 3 respuestas me parecen incompletas, la 1 y 2 por que limitan la barrera al emisor y la otra al receptor, cundo la barrera semantica puede afectar a los dos, y no esta limitado al emisor o receptor
hola soy roberth, quiero volver a realizar mi examen.
Hola Buenas noches. No entiendo porque la 4ta pregunta me la da incorrecta , Si la musica lo que precisamente desarrolla es la coordinación en este tipo de pacientes,
Resolvi bien las 10 preguntas y me sale que solo 9 han sido acertadas.
Hola . Buenas tardes.
en la pregunta 3 iba a señalar Psicologico y Ocupacionlal pero es quela labor del Profesional de Atención Socio sanitaria es tan amplia que el Fisioterapéutico y nutricional. o sea el comer y comer bien y adecuado en estos tipos de pacientes. mi experiencia me dice que es tan importante como el psicológico..
yo creo, es mi opinión que ambos están bien,
gracias….
existe algún problema si voy un poco retrasada con las clases
En la pregunta 1, creo que es cierto que es función también del trabajador social, pero en el escrito de la clase dice casi textualmente que el terapeuta ocupacional, Planifica, áreas de ocio y tiempo libre, fomentando su desarrollo y la participación activa de los pacientes.
Entonces, creo que ambos tienen esa función. la de lograr la integración de los pacientes durante la estancia en el centro
Buenas tardes.
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Buenas Tardes, acabo de aprobar el examen y he enviado mi DNI al movil fijo, en espera que me llamen para realizar las practicas.
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Hola tengo una duda, en la clasificación de los diferentes tipos de piel según la emulsión epicutánea, específicamente en la piel grasa, no se formaría una emulsión oleosa W/O?
Hola, Marioly.
Tu duda es muy buena. Según la clasificación de los tipos de piel por su emulsión epicutánea, la piel grasa presenta una mayor actividad sebácea y forma una emulsión con fase continua oleosa, es decir, de tipo agua en aceite (W/O).
Por tanto, estás en lo cierto: la piel grasa constituye una emulsión epicutánea W/O, donde la fase externa está compuesta principalmente por lípidos.
A ver.. solo por comentar .. está muy bien de momento el curso en cuanto al índice q aporta. pero es un poco rollo meter en el tema 1 tantísima ley q yo.. por ejemplo ya se me ha olvidado los números capítulos y títulos .. sin ver una clase explicativa de por medio, estaría bien q los tutores organicen las clases ya .. porq me veo abandonando este curso y arrepintiendome de gastar tanta pasta . Espero no hacerlo . Es mi opinión… Para poder superarlo pues voy buscándome la vida en Youtube para ir entendiendo ciertas leyes… Porq sino… Nada de nada!
Se q tenéis video explicativos.. pero la cuestión es ir entendiendo cada ley q este curso nos proporciona . No veo el fin el tema 1.
Hola, Rosario, gracias por compartir cómo te sientes.
No te preocupes: no se trata de memorizar leyes ahora, sino de entenderlas poco a poco cuando las veamos explicadas. Nadie espera que recuerdes números de artículos sin contexto.
El Tema 1 es largo porque sienta las bases legales del curso, pero si se deja para el final, se hace aún más pesado. Por eso lo trabajamos desde el principio para que después lo vayas comprendiendo mejor con las clases.
Es normal que ahora parezca una montaña, pero no estás sola: iremos paso a paso para que lo entiendas y le encuentres sentido. No abandones por esta primera impresión, porque lo difícil es el arranque.
Estamos para ayudarte a comprender, no para que memorices sin sentido.
Buenas Noches
como puedo volver ha realizar la actividad
Tema,1,Unidad de hospitalizacion,
gracias
Buenas noches Diana
Si has aprobado no puedes volver a realizarla.
Un saludo
hola!!
Una duda en los 3 bloques están los 17 temas,que me dijeron que había .
se pueden volver ha hacer las actividades de los temas
Hola Inés
Una vez aprobadas no puedes volver a repetirlas.
Un saludo
Hola buenos días te pregunto cuántos módulos son
Hola Gloria
Si despliegas las 3 rayitas que ves en el campus en la parte superior izquierda, verás todo el contenido del curso, tanto bloques como temas.
Un saludo
hola en la pregunta de . Se puede dispensar formulas magistrales sin receta de un medico ? yo he contestado en casos excepcionales , y me lo has marcado mal. Cuando la legislación contempla casos excepcionales, como situaciones de urgencia o necesidades especiales, en los que un farmacéutico puede dispensarlas siguiendo protocolos específicos y siempre bajo control sanitario.que un farmacéutico puede dispensarlas siguiendo protocolos específicos y siempre bajo control sanitario.
Hola, Neus.
He leído tu explicación y entiendo por qué respondiste que sí se podría en casos excepcionales. Sin embargo, quiero aclararte por qué esa respuesta se considera incorrecta según la legislación vigente.
📌 En España, la normativa (RDL 1/2015 y RD 175/2001) establece claramente que las fórmulas magistrales requieren siempre una receta médica emitida por un profesional autorizado. Estas preparaciones están personalizadas para un paciente concreto, por lo que el farmacéutico no puede dispensarlas sin esa prescripción previa.
🔍 Aunque en la práctica sanitaria puede haber situaciones de urgencia en otros contextos, en el caso específico de las fórmulas magistrales la ley no contempla excepciones para dispensarlas sin receta, ni siquiera siguiendo protocolos propios. En urgencias, lo que se suele hacer es contactar con un médico para obtener la prescripción necesaria.
✅ Por eso, la respuesta que se esperaba en el examen era algo como:
“No, las fórmulas magistrales deben ser siempre prescritas por un profesional sanitario autorizado y, por tanto, no pueden dispensarse sin receta médica.”
Sé que tu razonamiento iba encaminado a contemplar posibles situaciones especiales, pero en este caso lo que se evaluaba era el conocimiento estricto de la normativa.